Информация о деятельности секции СтАР «Ассоциация гигиенистов стоматологических»
Секция «Ассоциация гигиенистов стоматологических» организована в 2001 году, за эти годы созданы региональные Ассоциации в Волгограде, Челябинске, Санкт-Петербурге, Новосибирске.
В настоящее время в ее Ассоциации 1830 члена. Имеется профессиональное издание секции – Вестник Ассоциации гигиенистов стоматологических и сайт в интернет.
Работа секции строится на следующих уровнях: организационный, образовательный, социальный.
Организационный уровень.
1. За прошедший период секцией организованы конференции посвященные специальности гигиенист стоматологический в Москве, Калининграде, Волгограде, Омске, Екатеринбурге, Саратове, Казани, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Ростове-на-Дону, Воронеже, Нижневартовске, Перми, Челябинске. В конференциях приняло участие порядка 3000 специалистов.
2. Конкурсы профессионального мастерства среди гигиенистов стоматологических, организованные в Новосибирске, Челябинске, Екатеринбурге, Перми, Санкт-Петербурге, Москве - выделили лидеров в профессии. Чемпионами России по специальности стали
Бестаева Ирина (Москва), Озеранская Наталья (Челябинск).
3. Анализируя управленческий уровень в становлении специальности гигиенист стоматологический хотелось бы обратить внимание на личную активность руководителей стоматологической службы страны и выделить Пухаева А.И. (Новосибирск), Бутюгина И.А.
(Челябинск), Леонову Л.Е. (Пермь), Губина М.А. (Воронеж), Волкова Е.Б. (Калининград.), Улитовского С.Б. (Санкт-Петербург). Вместе с тем в ряде регионов – Хабаровск, Самара, Смоленск – руководители недооценивают роль гигиениста и его вклад в профилактику
стоматологических заболеваний.
4. Секция активно и достаточно плодотворно сотрудничает с компаниями P&G, Colgate, Dentsply, Dirol, GlaksoSmitKline, T-Helper, организовывая совместные мероприятия по развитию специальности гигиенист.
Образовательный уровень.
Из 185 учебных заведений занимающихся подготовкой среднего медицинского персонала в России – только 10 организовали обучение гигиенистов стоматологических. При этом в Омском медицинском колледже Росздрава, Мурманском медицинском колледже закрыты отделения по подготовке данных специалистов.
1. Секцией подготовлены Методические рекомендации по вопросам организации и лицензирования лечебно-профилактических учреждений по виду деятельности «Стоматология профилактическая».
2. Секция ведет работу с Учебно-методическим Центром МЗ РФ по разработке Федерального образовательного стандарта по специальности «Стоматология профилактическая».
3. Секция активно сотрудничает с нашими зарубежными коллегами, принимая участие в работе конференций проводимых Международной ассоциацией гигиенистов стоматологических и Американской Ассоциацией гигиенистов.
4. Секцией организовано обучение в Учебном центре Боттичелли (Италия) для группы гигиенистов из России.
Социальный уровень.
1. Совместно с Департаментом образования г. Москвы и с привлечением гигиенистов стоматологических проводится санитарно-просветительная программа профилактики стоматологических заболеваний в детском саду №1825 г.Москвы;
2. Совместно с Секцией «Профилактики стоматологических заболеваний» СтАР и с привлечением гигиенистов стоматологических проводится программа профилактики стоматологических заболеваний в школе №137 г. Москвы.
Председатель секции О.В.Шевченко
|
|
 |
 Специальные рубрики
Зачем нужна регистрация?
Случайно попав на наш сайт и заинтересовавшись статьями, Вы наверняка столкнулись с тем, что доступ к некоторым из них ограничен для незарегистрированных пользователей.
Это сделано не случайно. На страницах нашего интернет-издания мы попытались сделать подборку материалов, ориентированных на нужды и интересы профессионалов нашей области. Собрать вместе коллег из разных городов и предложить им место для общения, выражения собственного мнения,
дискуссий и отдыха - такова задача нашего портала. Поэтому регистрация направлена не на ограничение доступа и не на сбор e-mail адресов для спаммерских рассылок, а наоборот - для формирования нашего профессионального "коммюнити", изучения мнений и информационных потребностей. |
